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孩子讨厌的教育方式
2018-05-10 10:52:12   来源:印象泰兴杂志 作者:梁迎春 原创   评论:0 点击:

要为孩子放飞心灵找到这把金钥匙,拨动那根独特的琴弦,使孩子的心和我们发出共鸣。
   独生子女的优越条件,把一些小公子小公主们的地位推崇得无以复加。许多人对孩子都很溺爱,在日常生活中,有时候很多的观点都与孩子发生冲突。冲突过后仔细想想,孩子的话有时也有道理。扪心自问,为什么我们达不到的目标,要加在孩子身上呢?我们也经常犯错的一些生活细节,咋就不能出现在孩子身上呢?我们和孩子之间的争执究竟是为了什么,这中间存在着怎样的隔阂,孩子讨厌我们的又是什么呢?
  苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过这样的一句话:“在每个孩子心中最隐秘的一角,都有一根独特的琴弦,拨动它他就会发出特有的声响,要使孩子的心与我们讲话发出共鸣,我们自身就需要和孩子的心弦对准音调”。每次看到这句话,我总是很受启发。在我们的家庭中,如果家长们能够了解孩子最讨厌的教育方式,进而改正或者换种方式,是不是就能同孩子的心弦对准音调,使孩子的心和我们的讲话发生共鸣?
期望过高,压力太大。父母望子成龙、望女成凤的心态是可以理解的,孩子小的时候,就告诉他将来一定要考上名牌大学,前途远大,还可以光宗耀祖。上学了,总是希望自己的孩子能拿第一,在班里、市里、省里……可以说目标永无止境。孩子越来越累了,书包越来越重了,别说中学生节假日在补课,连小学生都在补课,似乎我们的孩子永远都跟不上脚步。我女儿在幼儿园大班,班里就有小朋友也在补课。这真的不敢想象,从幼儿园就开始补课,这要补到什么时候啊?最关键的是,幼儿园的孩子处在认知阶段,父母和老师要善于引导,发现孩子的长处和爱好,重点培养,而不是看见娱乐界人士走红,就要孩子学表演,这样会抑制孩子的心灵,而我们最大的错误,就是把自己的意志强加在孩子身上。

   要相信孩子,而不是抓住过去的错误不放。现实生活中,我们听到的最多的,就是家长这样批评孩子:今天怎么又做错了?怎么总犯同样的错误呢?上次不是才纠正吗?我们总是喜欢抓住孩子的过错不放,一再提醒,即使孩子改正了错误,家长在以后的言语中还是会常常提起。孩子最忌讳的是唠叨,他明明已经知道错了,可家长仍然絮絮叨叨说个没完。发现孩子犯错了,首先应该深刻反省自己,为什么孩子会犯错误?怎么避免再犯相同的错误?可事实上,家长抓住孩子的错误不放,往往使孩子产生逆反心理,有时候竟然故意在犯错!何不就事论事呢?让孩子找到犯错误的根源,让孩子明白,这个世界上再怎么聪明的人也会犯错,但决不会犯同样的错,正所谓前事不忘,后事之师。
  言而无信,不能以身作则。这样的例子太多了,有时候只是出于应付孩子,却没想到孩子会铭刻在心。有些人认为失信于人,不等于失信于孩子。在孩子面前应付一下,答应的事办不到,不会有什么影响。其实不然,笔者已经接近不惑之龄了,至今记得我父亲答应我而没办到的事情。那时候物质条件匮乏,我的铅笔盒是铁皮的那种,在我父亲的朋友那里,我看到了一个翻盖的装着中药丸的塑料盒子,和铅笔盒的形状差不多。父亲可能从我的眼神中看出我喜欢,就说等叔叔的药卖完了,这个盒子就给你做铅笔盒,叔叔也说一定给我一个漂亮的铅笔盒,结果却不了了之,这件事影响了我的整个童年。
  宽恕中的潜移默化,只看到孩子的负面。爱的最高境界莫过于宽容了,人与人之间相处就是这样,不管什么事,你的胸襟大度一点,不拘小节,你的周围一定会是欢歌笑语。对待孩子要像对待成人一样,不要有一点错就总是板着脸指责他,而应该委婉地指出来,尽量避免伤害他的自尊心。更不要把别人身上出现的不良倾向和坏事,不分青红皂白地迁移到自己孩子身上。有的时候,自家的孩子明明是对的,家长反而说是错的,人家的孩子才是对的,究其原因就是为了给对方家长的面子,而委屈了自己的孩子。这种潜移默化的错误移植,实际上是对孩子人格最大的侮辱,所以不要只看到孩子的负面,正确的一定要给孩子一个满意的答案。
  在鼓励中长大的孩子有了自信,在关怀中长大的孩子懂得了感恩,在承诺中长大的孩子学会了宽恕,而在批评中长大的孩子却满是自卑。要为孩子放飞心灵找到这把金钥匙,拨动那根独特的琴弦,使孩子的心和我们发出共鸣。

 

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